Integrar la IA con sentido: herramientas, prácticas y marcos para una educación aumentada

Integrar la IA con sentido: herramientas, prácticas y marcos para una educación aumentada

La irrupción de la inteligencia artificial en la educación generó, como vimos en el artículo anterior, un terremoto de preguntas: ¿es oportunidad o colapso? Ahora, más allá del diagnóstico inicial, es tiempo de mirar hacia adelante: ¿qué podemos hacer con la IA dentro de las aulas, en las casas de estudio y en las instituciones … Leer más